疫情当前，按照党中央统一部署，各级教育部门和学校坚持延期开学期间“停课不停学”，发挥“互联网+教育”的作用。为保障家庭经济困难学生在线学习，昆明冶金高等专科学校为困难学生发放50元/人的在线教学网络流量补助，全校7843名学生收到此项资助，累计资助金额392150元。同时，学校为滞留湖北省的13名同学发放每人1000元一盒次性补贴。
2月12日，学校结合“双高计划”课程建设规划、立项建设的课程教学资源库任务、各级精品在线开放课程申报、高职扩招教学需要和2020年教学能力大赛参赛准备，下发《昆明冶金高等专科学校2020年春季学期应对新冠肺炎疫情教学工作预案》（昆冶高专校发〔2020〕7号），对新学期教学安排、实习管理、考试组织、教材发放等教学准备工作进行了系统全面的安排，构建学生居家“线上教学有质量”、返校“线下教学有衔接”的混合式教学模式，在特殊时期灵活有序地分类进行教学组织和实施，保障从3月2日开始512门课程顺利线上开课。
保障家庭经济困难学生在线学习 为七千余学生补助流量费
2月17日，学校制定并下发了《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》。要求各学院、各部门要根据掌握的疫情信息，及时了解学生的身体和生活等情况。重点聚焦疫情严重地区、贫困地区、农村地区、边远地区，重点关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体。通过减免学费或临时生活补助等方式，保障他们的正常学习生活。同时为妥善安排好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间，寒假留校学生、经批准提前返校学生的生活和学习，对2020年春季学期开学后可能出现需集中隔离医学观察的学生正常生活和学习，学校按30元/天给予这部分学生伙食补助。
为保障家庭经济困难学生在线学习，减轻学生因在线学习导致的经济负担，学校为家庭经济困难学生发放在线教学网络流量补助，发放标准为50元/人，有7843名学生收到此项资助，合计资助金额392150元。为保障疫情防控期间滞留湖北省的学生的正常学习生活，为鄢世雄等13名同学发放每人1000元一盒次性补贴。学校多部门协调，财务处开辟疫情防控学生专项资助“绿色通道”，受助资金目前均已陆续到达学生个人账户。
开放“有色冶金技术”职业教育专业教学资源库供社会使用
疫情防控期间，学校开放学校主持建设的“有色冶金技术”职业教育专业教学资源库，充分发挥资源库“能学、辅教”功能，向社会积极推送“有色冶金技术”在线资源，联合参建单位开放铜、铅、锌、锡等金属冶炼过程仿真实训，并在资源库素材中增加爱国主义教育、健康教育、防疫知识等内容，传承弘扬美德、加强防疫健康教育。
学校网上教学如期进行 师生共同克服困难
教师正在直播授课。供图3月2日，学校网上教学如期进行。开学首日208门课程线上开课，15691名学子共同参与，老师们通过直播、录播、慕课、职教云、钉钉等不一样的“教室”打造出别开生面的课堂。由于学校是首次大规模地开展线上教学，师生在设备使用、网络课堂方式适应方面存在困难，学校通过线上教学周报、典型教学案例等反馈方式，将好的方法和经验进行分享，逐步引导师生规范教学活动、优化教学设计，共同提高线上教学质量。
教师正在直播授课。供图近一周的线上教学开展以来，老师们有了很多感悟，不少老师表示，线上教学不应是线下课堂教学的机械迁移，而是以学习者为中心，是应用全新信息化技术对传统教学方式的改造，这一次线上教学让老师更真切地思考学习者的需要。要完成高质量的线上教学，需要在课前投入更多的时间和精力，教学过程的科学合理设计对教师也提出了更高的要求。
学生在线上课。供图不少学生表示，线上学习身边没有同学，不能面对教师，缺乏课堂的氛围，影响学习专注力，也无法进行讨论。也有学生认为线上学习突破了时间、空间的限制，学习更自由，学习的方式更多样化，而且可以利用丰富的网上资源扩展自己的兴趣点。线上学习更放松，教难的知识点可以多次学习、观看，不明白的地方可以通过线上方式及时向老师请教。（昆明信息港 记者罗婉宁）
